1 背景
2 人才培养目标定位
2.1 医学信息工程专业的内涵
2.2 培养目标
2.3 专业特色
3 课程体系设计
3.1 核心知识领域
3.2 课程体系
4 结束语
文章摘要:医学信息工程专业是一门多学科融合和交叉的新兴学科,其在专业课程设置上并不是简单地将所交叉学科的课程堆砌。找准人才培养目标的定位,设置合适的课程体系是人才培养过程中的重要问题。该文以南华大学医学信息工程专业的课程设置为例,依据南华大学的特色和该专业的人才培养的要求,探讨了该专业的人才培养目标定位问题,并重点讨论了课程设置问题,给出了该专业的课程设置。
文章关键词:
论文DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2021.2751
论文分类号:R-4;G642.3
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